Lees!Brul!Grom! Bij De Zeeparel in Knokke luistert hond Gusje naar de jonge voorlezers

Naar aanleiding van de Jeugdboekenmaand met als thema ‘Dieren’ organiseerde basisschool De Zeeparel vorige week een bijzonder leesmoment tijdens de middagpauze. De leerlingen konden zich gezellig buiten nestelen met een boek, in het gezelschap van hond Gusje. Het is aangetoond dat voorlezen aan honden kinderen positief stimuleert en hen motiveert om verder te lezen. Dat voelde je ook bij BS De Zeeparel in Knokke-Heist.

Beginnende lezers struikelen al eens bij een moeilijk woord of een complexere zin. Met een toehoorder die niet oordeelt, maar enkel luistert, bederft zo’n hapering het leesplezier niet. Studies hebben aangetoond dat de aanwezigheid van een hond in de leeslessen het zelfvertrouwen stimuleert en de spreek- en leesvaardigheden ten goede komt. Dat het thema van de Jeugdboekenweek ‘Dieren’ was, inspireerde de school om Gusje uit te nodigen. Dat vrolijke hondje was bij BS De Zeeparel een graag geziene toehoorder.

Lekker buiten lezen

De leesmomenten werden buiten ingericht tijdens de middagpauze. Met de eerste lentewarmte als extra troef, verdiepten de kinderen zich in hun boeken en lazen ze af en toe zachtjes een stukje tekst voor aan hun nieuwe viervoetige vriend. Naast verhaaltjes werden ook knuffels gedeeld. Zo werd het een vertederende, gezellige, rustige middagpauze vol leesplezier.

Meer welbevinden, meer leesplezier

BS De Zeeparel stimuleerde met dit diervriendelijke leesinitiatief niet enkel het lezen op zich, de school zette ook in op het welbevinden van de jonge lezers. De kinderen waren zichtbaar op hun gemak: leerlingen, leescoach, zorgcoach én Gusje hebben samen genoten. Het thema van de Jeugdboekenmaand is dit jaar ‘Lees!Brul!Grom!’ Daar speelde BS De Zeeparel creatief op in.