De esports KTA Brugge met zelfgemaakte Roblox-game bij Europese Commissie Educatieve

Leerlingen uit het vijfde jaar Esports kregen deze week een bijzondere eer: op uitnodiging van de Europese Commissie mochten zij hun zelfontwikkelde Roblox-game presenteren tijdens het Main Stage DigiEduHack-event, een initiatief van de Europese Unie binnen het programma Rethinking education in the age of digital skills. Hun Roblox-game is een educatieve game die mediawijsheid bijbrengt.

De leerlingen brachten hun presentatie volledig in het Engels en wisten het publiek moeiteloos te boeien, zelfs met een vleugje humor. Hun professionele houding, creativiteit en kritische aanpak vielen duidelijk in de smaak.

Meer dan een speelse ervaring

De game die de leerlingen ontwikkelden, is meer dan een speelse ervaring: de educatieve Roblox-game behandelt essentiële thema’s zoals het geheim van sterke wachtwoorden, phishing en fake news. Binnen het KTA Brugge zal deze Roblox-game worden ingezet om mediawijsheid bespreekbaar te maken in de eerste graad en leerlingen bewust te maken van digitale gevaren én goede online gewoontes.

‘The Escape Hacker Team’

Zoals de leerlingen, door het lid van de Europese Commissie die hen inleidde ‘The Escape Hacker Team’ genoemd, het zelf formuleerden: ‘we wilden een alternatief bieden voor een les waarin werd opgesomd waar je voorzichtig mee moet zijn, wat gevaarlijk is, hoe je kunt misleid worden. En aangezien veel gamers Roblox spelen, deden we dat met een game. Zo brengen we mediawijsheid bij op een leuke, interactieve manier en kunnen we interesse van de jonge doelgroep écht vatten.’

De school is bijzonder trots op de inzet en het talent van deze jongeren, die met zichtbaar enthousiasme samenwerken, problemen oplossen en hun digitale vaardigheden laten schitteren op een Europees podium.

Louis, Rowen, Larissa, Jonas en Ilias, samen het Escape Hacker Team dat jongeren mediawijs maakt met de Roblox-game die ze voor de lessen Esports bij KTA Brugge ontwikkelden.